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幼兒品格教材(2)    首頁 > 小一專用教材 > 各類練習本
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●教材介紹:品格教育又稱為品德教育,沒有品格,教育只完成一半,幼兒品格教育,不單單透過口號就可以教的會的,而是藉由正確典範的模仿與行為的傳遞。幼兒從小應培養良好的品性,年齡愈小實施品格教育成效最大,因為年齡愈小可塑性愈高,而隨著年齡成長,成效就會受限。品格教育目的在幫助孩子表現個人特質,良好習慣的養成、積極開發潛能,形成正確的價值觀,從學習中建立自我了解、尊重他人及關懷社會,因此當孩子在幼年階段擁有好的品格,未來就能適應新環境、應付挑戰。

●教材規畫:共分為兩冊:
*幼兒品格教材(1)-生活禮儀與外出禮儀篇(80頁/全彩)
*幼兒品格教材(2)-生活自理與基本常規禮貌篇(48頁/全彩)
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